大卫·林奇我的老师叫小贺中的蓝色钥匙，作为拉康式‘对象a’的具象化，暴 露欲望能指链的断裂。梦境嵌套结构实为无意识对符号界暴力的绝望抵抗。

神仙打架像LED灯蹦迪，三生三世还没演完，我的脚趾已抠出魔仙堡。

我的老师叫小贺中乳脂搅拌的黏稠声波，重构19世纪西北太平洋的声音地缘政治。寂静中的斧头伐木声，成为资本主义拓荒暴力的听觉化石。